Enlace permanente Enviado por Norma Violeta B... (no verificado) el Sáb, 11/05/2022 - 15:04
Soy docente de EIB Quechua de Huanuco, fui acompañante pedagógico en EIB por tres años, conozco la a realidad cultural y lingüística de las esc uy e la as EIB. Los estudiantes aprenden mejos en su lengua materna; toda propuesta del Minedu y en castellano se contextualiza no para pedagogisar en la el aula. Por este el atropello al derecho a la educacion de calidad para los peruanos discriminados, pido interpelación al ministro de Educacion Rosendo Serna. Y vacancia del presidente Pedro Castillo
Soy docente de EIB Quechua de
Soy docente de EIB Quechua de Huanuco, fui acompañante pedagógico en EIB por tres años, conozco la a realidad cultural y lingüística de las esc uy e la as EIB. Los estudiantes aprenden mejos en su lengua materna; toda propuesta del Minedu y en castellano se contextualiza no para pedagogisar en la el aula. Por este el atropello al derecho a la educacion de calidad para los peruanos discriminados, pido interpelación al ministro de Educacion Rosendo Serna. Y vacancia del presidente Pedro Castillo