Señores de SERVINDI, en primer lugar por favor envÃame el último número de SERVINDI, sobre el la formación de capacitación de pueblos indÃgenas y las industrias extractivas de recursos naturales (petroléo, gas, mineria), para mi es felicitar a los organizadores y los auspiciadores del curso, porque es un elemento valiosÃsimo de los lÃderes de nuestros de la amazonÃa peruana. Solamente sugiero que los profesores deben de profundizar sobre las normas y sistema lageles de derechos indÃgenas y los derechos consuetudiarios tomándoles ejemplos modelos del caso de la población achuar del rÃo corrientes con la cÃa Plúspetrol y el caso de rompemiento de gaseoductos del gas de camisea, y de los 42 contrato de exploración hidricarburÃferas en tierras de las comunidades nativas del Perú y entre otros ejemplos de luchas en el mundo, me hubiera gustado exponer sobre el tema del EIA /pueblos indÃgena. pero lamentablemente mi maestrÃa en derechos humanos, pueblos indÃgenas y cooperación internacional en la Universidad Carlos III de Madrid, España temina en Julio del 2007, desde luego mi gratitud y éxitos de este primer módulos y las experiencias.
Desde Leganés, Madrid, España
Samuel Cauper Pinedo Pueblo IndÃgena Shipibo Región Ucayali
Señores de SERVINDI, en primer lugar por favor envÃame el último número de SERVINDI, sobre el la formación de capacitación de pueblos indÃgenas y las industrias extractivas de recursos naturales (petroléo, gas, mineria), para mi es felicitar a los organizadores y los auspiciadores del curso, porque es un elemento valiosÃsimo de los lÃderes de nuestros de la amazonÃa peruana. Solamente sugiero que los profesores deben de profundizar sobre las normas y sistema lageles de derechos indÃgenas y los derechos consuetudiarios tomándoles ejemplos modelos del caso de la población achuar del rÃo corrientes con la cÃa Plúspetrol y el caso de rompemiento de gaseoductos del gas de camisea, y de los 42 contrato de exploración hidricarburÃferas en tierras de las comunidades nativas del Perú y entre otros ejemplos de luchas en el mundo, me hubiera gustado exponer sobre el tema del EIA /pueblos indÃgena. pero lamentablemente mi maestrÃa en derechos humanos, pueblos indÃgenas y cooperación internacional en la Universidad Carlos III de Madrid, España temina en Julio del 2007, desde luego mi gratitud y éxitos de este primer módulos y las experiencias.
Desde Leganés, Madrid, España
Samuel Cauper Pinedo
Pueblo IndÃgena Shipibo
Región Ucayali