Servicios en comunicación Intercultural

Perú: Dirección General de Educación Intercultural, Bilingüe y Rural lanza nuevo boletín

Servindi, 30 de marzo, 2013.- La Dirección General de Educación Intercultural, Bilingüe y Rural (DIGEIBIR) -perteneciente al Ministerio de Educación- lanzó una nueva edición de su boletín informativo, cuyo contenido compartimos con nuestros lectores y lectoras. Dar clic a los enlaces para acceder a los artículos:

Boletín DIGEIBIR 29 Mar. 2013

- Ministra resalta avances en educación intercultural bilingüe.- En presentación ante el Congreso de la República, ministra Salas sobre implementación del Proyecto Educativo Nacional.

- Docentes nombrados superan los 251 mil con Ley de Reforma Magisterial.- Nueva ley permitió pasar de 25 mil a 251,249 maestros nombrados que además amplía la carrera magisterial a ocho niveles y aumenta el horizonte remunerativo.

- El primer caso de bullying es penalizado en el Perú.- Quinto Juzgado de Familia de Lima falló a favor del agredido imponiendo una pena socioeducativa al agresor de 17 años quien deberá recibir por 4 meses terapia psicosocial y pagar una reparación civil.

- Patricia Salas: reforma magisterial permitió que todos los docentes tengan ley meritocrática.- Implementación de nueva carrera magisterial permitirá la meritocracia en el magisterio con evaluaciones, capacitaciones, ascensos y remuneraciones al desempeño y condiciones de trabajo.

- Organizaciones indígenas se suman a movilización por la transformación de la educación.- En reunión de la Comisión Nacional de Educación Intercultural y Bilingüe expresaron su disposición de contribuir en la campaña nacional de información y sensibilización de la educación intercultural bilingüe, en el marco de la movilización nacional por la transformación de la educación.

- Dictarán en Lima taller de lengua y cultura awajún.- Profesor awajún Isaac Paz Suikai dictará taller a partir del 12 de abril en la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP).

- Cusco: Comité de gestión intergubernamental sesiona este 4 de abril.- Objetivo central será realizar un balance de la agenda intergubernamental al primer trimestre del presente año escolar.

- Puno: Evalúan estudiantes de primaria y secundaria por inicio de clases.- Se busca tener una línea base para poder adoptar las acciones pertinentes a fin de mejorar la calidad educativa.

- Asháninkas del río Ene presentan Kametsa Asaike: el buen vivir.- "Este documento recoge las palabras de los hombres y mujeres asháninkas de la cuenca del río Ene y sus concepciones sobre kametsa asaike, el vivir bien, que guían su día a día en la convivencia social y en la relación con el entorno animado de los ríos y bosques de su territorio ancestral".

- Oficializan alfabeto de la lengua sharanahua.- Medida permitirá trasladar al papel las historias y conocimientos de su pueblo, elaborar textos y materiales educativos en esta lengua así como mejorar los aprendizajes de los niños y niñas.

- Lima declara a la lengua jaqaru patrimonio cultural de la región.- Con ello se contribuye a insertar su aprendizaje en la currícula regional diversificada de educación básica regular, educación superior no universitaria y universitaria.

- Ucayali: Presentan currículo de educación intercultural bilingüe.- Documento de gestión pedagógica tendrá aplicación en las aulas para contribuir a mejorar la calidad de los aprendizajes de los estudiantes bilingües.

- Exitosa feria en Mega Plaza contra la discriminación racial.- Dirección General de Educación Intercultural Bilingüe y Rural exhibió una serie de materiales educativos en las diferentes lenguas originarias y folletos que obsequió a los visitantes al centro comercial.

Artículos recomendados:

- Rompamos el autismo intercultural, por Hugo Carrillo.

- Mejoremos la comunicación intercultural, por Hugo Carrillo.

- Las redes educativas rurales inclusivas de la diversidad peruana, por Moisés Suxo.

Visítanos en: www.digeibir.gob.pe

Facebook: http://www.facebook.com/educacioninterculturalbilingue.minedu

Valoración: 
0
Sin votos (todavía)

Añadir nuevo comentario

CAPTCHA
This question is for testing whether or not you are a human visitor and to prevent automated spam submissions.