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Prepararlas para poder ser parte inclusiva de su mundo y darles herramientas que permitan y faciliten que sus vidas se reediten en un proceso de participación en las actividades agrícolas, con sus propias actividades de cultivo alternativo o de pequeñas parcelas que permitan dotarlas de alimentos para que puedan ser capaces de hacer intercambios económicos en sus comunidades, y, así ir poco a poco paliando la pobreza. Es una reingeniería de innovarlas en sus grados participativos, dandoles las herramientas que les permitan ser capaces de sentirse valiosas e incluidas en sus componentes sociales. dra. bertha de peru

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