Defensoría del Pueblo realizó llamado luego de que la Nación Wampis alertara la posible contratación de al menos 30 docentes con estos antecedentes para este año escolar.
Servindi, 22 de febrero, 2023.- La Defensoría del Pueblo exigió a las autoridades regionales no contratar a docentes denunciados por violencia sexual en colegios de comunidades indígenas de Amazonas y Loreto.
Esta exhortación se produce luego de que el Gobierno Territorial Autónomo de la Nación Wampis (GTANW) alertara la posible contratación de al menos 30 docentes con antecedentes por abuso sexual para este año escolar.
El llamado de la Defensoría del Pueblo está dirigido a las Unidades de Gestión Educativa Local (UGEL) de Condorcanqui, en Amazonas, así como a la del Datem del Marañón, en Loreto.
El organismo también pide la “separación inmediata” de los docentes contratados o nombrados que aparezcan en el registro de personas procesadas o condenadas por delitos de violación de la libertad sexual.
Esto, en el marco de la Ley 29988, Ley que establece medidas extraordinarias para el personal docente y administrativo de instituciones educativas púbicas y privadas, implicado, entre otros, en delitos sexuales.
Así como en base al informe n.°07-2018-DPAAE donde el organismo precisa que una de las medidas para prevenir un nuevo acercamiento con las víctimas o demás niños es la separación del docente.
“En base a ello, la institución considera inaceptable la contratación y permanencia de docentes que registran denuncias o sanciones por conductas que afectan los derechos fundamentales de la población estudiantil”, indican.
En un pronunciamiento, también recuerdan que el Estado tiene la obligación de investigar debidamente los hechos de violencia hacia niñas, niños y adolescentes y evitar la impunidad para los agresores.
Así como de garantizar que el personal docente tenga los requisitos de idoneidad respectivos para evitar vulneraciones a los derechos de las y los estudiantes y evitar que dichos hechos sean reiterados
La Defensoría del Pueblo “continuará vigilando el cumplimiento de las normas establecidas para una adecuada contratación docente en escuelas de educación intercultural bilingüe (EIB)”, finaliza el pronunciamiento.
Esto con el fin de que “redunde positivamente en el ejercicio del derecho a la educación intercultural bilingüe de los pueblos indígenas y una vida libre de violencia de los niños, niñas y adolescentes indígenas”.
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